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【摘 要】
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摘要：日常生活中，无论是家长还是教师，谈到学生玩游戏便会色变。对于游戏，利用得好可以成为学生学习的助推器，反之则会成为学生前进路上的荆棘。因此如何在课堂上有效利用游戏，激发学生学习力，是值得我们深入思考的。特别是作为一名小学体育教师，在学生还正处于一个童真童趣的年纪，学会在日常教学中加入游戏法，是非常重要的。因此，为了让教师们对游戏法教学有一个更清晰的认识，本文将从小学篮球教学出发，和大家分享游戏
【出 处】
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家长·中
【发表日期】
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2019年7期
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摘要：在地理教学中，地图是非常重要的学习工具。地图是各种信息的集中，既有图形，又有文字，非常形象直观，学生利用地图能够非常清晰地记忆地理知识。因此，在地理学习中，要善于运用地图，使地理知识更加形象、直观地展示出来。本文从以下几个方面进行阐述，从而提高地图的运用能力，使地图真正成为地理学习的工具。 关键词：地图;初中地理教学;应用策略 在初中阶段，地图是地理学习的很重要的一部分。在地图中，有很多
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摘要：进入以信息产业为主导的21世纪，随着以物联网、云计算、大数据为代表的新信息技术的逐渐成熟，数字化、网络化、智能化也成为新一代信息技术的核心。因此，教育领域、新的教育建设热点是具有智慧技术、智慧应用、智慧管理等特征的智慧教室。本文通过对智慧教室环境下高中英语互动教学模式的研究，旨在改变传统课堂教学的不足，提高课堂教学效益，变学生被动学习为主动学习，变教师灌输式教学为启发互动式教学，促进学生学习
摘要：目前中国的应试教育对学生的成绩要求较高，这也是中国选拔人才的独特方式，其中数学教育对学生的思维性要求逐渐增高，主要培养学生的系统性知识构架，从而让学生在面临高考形式对数学有一点独特的见解，从而配合现有的基础教育与现在的高考改革形式，帮助高中学生提升自身的数学思维能力。 关键词：高考改革;高中数学;数学教学;对策探讨 现如今，我国的教育水平与时俱进，现在的高考模式依旧是以学生高考成绩作为参
不自量力地还手，至死方休。 我的奶奶在去世前两年，身体已经非常差。她不能独自上下楼梯，常忘记炉子上烧着开水，睡眠中呼吸暂停的情况也相当严重。负责照顾她的姑姑疲于奔命，劝她搬去和自己住。奶奶嗯嗯哦哦一阵敷衍，就是说不动。姑姑转向我求助：“你们小孩说她还肯听，我说就像要害她似的。”不幸的是，我恰恰跟我奶奶是一路人。于是那个冬天，我们一起嗯嗯哦哦，在姑姑的抱怨声中一起默契地低着头，狂剥花生和栗子。
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据新华社报道，上海市教委近日发布 2017 年上海“幼升小” “小升初”政策。新公布的《上海市义务教育阶段学校招生入学工作实施意见》坚持“免试就近入学”原则，严禁全市义务教育阶段学校举办各类重点班、实验班、快慢班，严禁以任何形式进行文化测试选拔并按照测试成绩分班，严禁将学生奥数成绩、英语星级考等各类竞赛获奖证书及等级证书作为招生录取依據，并落实相关问责制度。 ——摘自“中国政府网” 点评：几年
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