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自“05方案”实施以来,广大思想政治理论课教师和学者围绕高校思想政治理论课教学改革及教学模式创新,结合教学实践,进行了大量的研究工作,主要集中在对高校思想政治理论课教学模式的内涵、创新的必要性、存在的问题及构建等方面的研究。纵观当前的研究成果发现,理论研究还需进一步深化;微观研究还需要进一步深入;研究创新性需要进一步提高。