论文部分内容阅读
在感知过程中培养学生的思维能力
【机 构】
:
江苏高邮市界首教育办公室
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2003年5期
其他文献
目的提高泌尿系软斑症的诊断和治疗的认识。方法报道1例膀胱软斑症的临床资料并文献复习。患者47岁,以无痛性全程肉眼血尿为首发症状,超声及CT均提示膀胱内占位性病变,膀胱镜
T1G3膀胱癌的特性就是肿瘤的高浸润性与患者预后的难预测性。因此在临床治疗方案的选择中泌尿外科医师面临着一定的困难。本文通过近年来国内、外T1G3膀胱癌临床治疗结果的分
事业单位由政府领导,属于社会服务组织,而文书档案记录其发展历程,在国家经济发展与社会稳定中有重要作用,因此加强文书档案管理至关重要.特别是在当今的信息化发展背景下,事
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【总体评价】语文综合实践活动是课内语文学习的扩展,是语文能力的综合运用。本次实践活动的内容是进行社会上用字情况的调查,将语文学习和社会生活沟通。教师因地制宜,制定合理
国内外有关研究发现,外周神经存在阿片受体[1],将小量阿片类药物加入局部麻醉药中行神经阻滞麻醉,能延长感觉、运动神经阻滞持续时间,增强术中镇痛效应,延长术后镇痛时间[2]