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一、课题研究背景:长期以来,传统教育使学生学的辛苦,教师教的辛苦,但结果却并不令人满意。那么,新形势下如何更好的激发学生语文学习兴趣已迫在眉睫。我们知道,兴趣不是天生的。大多数学生的语文学习兴趣是在学校、教师的影响和教育下产生的,并以正确的学习动机为主导。
《新形势下小学生语文学习兴趣培养策略研究》结题报告
【摘 要】
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一、课题研究背景:长期以来,传统教育使学生学的辛苦,教师教的辛苦,但结果却并不令人满意。那么,新形势下如何更好的激发学生语文学习兴趣已迫在眉睫。我们知道,兴趣不是天生
【机 构】
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嘎西藏自治区日喀则市萨迦县麻布加乡中心小学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2019年7期
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