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浅谈语文课堂教学中的语言实践
【摘 要】
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【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2015年z2期
其他文献
【摘要】案例教学是职业教育常用的教学方法之一。通过案例分析可以使学生更深刻地掌握《会计岗位实务》的基本理论与技能方法。笔者根据多年的教学实践，谈一谈《会计岗位实务》案例的设计、加工与整理及案例教学在《会计岗位实务》课程教学中应注意的几个问题，愿与同行们商榷。 【关键词】案例型课型；《会计岗位实务》；教学 【中图分类号】064 【文献标识码】A 【文章编号】1672—5158（2012）10