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翻转课堂对高校传统教学产生了重要影响。笔者分析了当前《计算机文化基础》教学面临的主要问题，提出了翻转课堂的教学模式。通过实践教学，验证了翻转课堂教学模式对培养学习者的自我设计能力和自主学习意识有积极的推动作用。
翻转课堂在《计算机文化基础》课程中的应用
【摘 要】
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翻转课堂对高校传统教学产生了重要影响。笔者分析了当前《计算机文化基础》教学面临的主要问题，提出了翻转课堂的教学模式。通过实践教学，验证了翻转课堂教学模式对培养学习者
【机 构】
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浙江树人大学信息科技学院
【出 处】
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信息与电脑(理论版)
【发表日期】
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2017年3期
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