邻避冲突作为公众议程:一个描述性框架

来源 :地方治理研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zl8566102
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从公共政策角度来看,邻避冲突是公众反对邻避设施建设的公众议程,试图打破原有的政策垄断。公众议程的建立需要公众风险意识的形成、利益感知、群体动员以及群体行动等过程,并通过某种程度上的冲突而使自身要求成功地转变为政府议程。公众议程建立的关键在于群体行动能施加在政府容忍底线之上的压力。减少邻避冲突的一个重要途径是将非制度化的公众议程嵌入到邻避设施的决策过程中,将现实冲突整合为一个有序、制度内的利益协商过程,并在此基础上优化邻避决策程序。
其他文献
所谓“辅访代沟”,是用来描述心理辅导师与来访学生之间所存在的心理距离、隔阂或冲突的一种形象的说法,是指由于年龄、角色、地位、立场、文化背景和生活经历等不同,辅访双方在
开展课外阅读,是开放式语文教学不可缺少的重要组成部分,是切实提高学生语文素养、语文能力的重要途径。有人说语文教学“不尽如人意”,学生语文素养差、语文能力提而不升,其根源
学生的学习动机和兴趣的形成,很大程度上受外部因素的影响。影响外部因素的有效方法之一,就是教学过程中经常运用的表扬和赞赏,一般我们把这种方法叫做“强化”。操作条件反射学
改革开放以来,中央政府与地方政府的财政关系一直处于不断的调适与改革之中。然而,地方政府的财政问题却仍困扰着我国的现代化建设,其主要表现为向上的相对自主性不够和向下
课堂教学是实施素质教育的主渠道和突破口,怎样在课堂教学中实施素质教育,是课改追求的目标,计算机教学也不例外。教师要在教学中千方百计地寻找学生创新的火花,并力求使之持久燃
开放式决策本质上是一种以公民为导向,以增进政府决策科学性与合法性为目标的现代民主决策模式。它不仅是实现公共决策价值目标的内生动力,也是发展社会主义协商民主的题中应有
回归生活世界,回到事件本身是当代教育理论研究的主题,也是课程理论发展的方向。从书本知识到学习者经验,从课程活动到生活“琐事”、“情景”,从由专家控制到大众博弈,课程与生活
随着高校的不断扩招和跨越式发展,高校的管理体制和运行机制正发生着深刻的变革。社会主义市场经济条件下新型的管理体制和运行模式逐步建立,但原有的管理体制和运行机制仍在很
网络文化体现了工具价值理性与目的价值理性的统一。在生发经济、政治、社会正面影响的同时也引致了负面影响,网络文化加剧了文化的认同危机:降解着政治权威,瓦解着社会公序良俗