乡土校本活页教材的编写与思考

来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tourena
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
改革开放以来,义务教育得到了快速发展,课程改革取得了巨大的成就,但当下的中小学教育也存在着许多不容忽视的问题。
其他文献
靠着文化课上大学有点悬,所以才去学艺术?这样过时的老观念该改改了!在2018年美术省统考的现场,记者“逮”住了好几位学霸。他们有着傲人的文化课成绩,裸分也能冲“双一流”高校,
日前,广西壮族自治区国土资源厅出台《广西壮族自治区土地利用年度计划管理办法(试行)》规定,新增建设用地计划指标实行指令性管理,不得突破,用地指标必须优先用于重点项目,土地利用
“语文是人类文化的重要组成部分.工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点.”所谓人文性,是对人的理解、对人的接纳、对人的尊重、对人的爱护关怀;是对人终极价值的追寻.
近日,由四川省教育厅主办,成都市教育局、武侯区人民政府及教育局承办的第七届中国四川·新加坡中小学校长论坛在成都市龙江路小学开幕。论坛以“乐知好学,立德树人——塑造
一个学生家庭究竟是不是贫困户?贫困学子应该享受哪些教育资助政策?该享受的资助政策是否已经落实到位?贫困户中哪些家庭已经脱贫?哪些贫困孩子已经转学或是升学?在以前,学校
学校是什么地方?学校应该是一方土壤,时时有耕作,处处有生长。韫润每一粒种子,呵护每一片善的芽苞,滋养每一束美的枝条,即使半块橡皮,种下去,也能蔚然成一片绿荫,蓬勃出几阙阳光。
"文化和科技是不一样的,文化本身就是人们的日常生活,就是人们的言谈举止,就是人们潜移默化的一种价值理念。一个民族的发展,如果失去了文化的根脉,它的生命力是不会长久的。"
一九九○年《江苏农村金融》在坚持办刊宗旨、编辑方针的前提下,将进行必要的改革,力求面目焕然一新,质量有所提高。封面——围绕主题,设计一新一九九○年《江苏农村金融》仍
2004年,教育部等五部委制定了《关于大力培养少数民族高层次骨干人才的意见》,加强了对少数民族骨干人才的培养。但是,七年过去了,现在西部地区少数民族高层次骨干人才仍然相
11月5日至10日,中国社会科学院组织学部委员到四川进行了为期一周的考察。《中国西部》杂志独家采访了第十一届全国人大代表、中国社会科学院学部委员、农村发展研究所所长、