合作交流与迁移创新——关于定值问题的探究性教学案例

来源 :初中数学教与学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bibby_514
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义务教育《数学课程标准》提倡的教学理念是,结合学生的实际情况,关注学生的自主探索、合作交流与迁移创新,实施开放式教学,让每一名学生都得到充分展示个性,成为学习的主人,从而培养学生的创新精神.笔者在平面几何教学中,引导学生进行知识迁移 The teaching philosophy advocated in the “Mathematics Curriculum Standard” for compulsory education is to combine students’ actual conditions, pay attention to students’ independent exploration, cooperation, exchange, and migration innovation, and implement open teaching so that every student can fully display their individuality and become a student. Master, thereby cultivating students’ innovative spirit. The author guides students in knowledge transfer in plane geometry teaching.
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