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1病例报告病例1，女，14岁，初中三年级学生，平时学习较刻苦，因期中测试英语成绩不理想，英语课上突感双耳听力陡降，无耳鸣及眩晕等症状。体检：神志清楚，表情呆滞，不语，双耳廓、外耳道无异常，对问话及动作指令均无反应。专科检查：鼻、咽喉正常，双侧声带运动良好，不能发声。纯音听阈测试（德国Maico-53）：