后现代课程观对民办三本院校大学英语课程教学的启示

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本文通过调查与分析民办大学英语教学的现状,试图从后现代课程观视角分析民办大学英语教学中存在的问题,同时为民办大学英语教学提供一点可操作性的经验,以期对今后的大学英语教学提供有益的参考。 By investigating and analyzing the status quo of English teaching in private universities, this paper tries to analyze the existing problems in English teaching of private universities from the perspective of post-modern curriculum. At the same time, it provides some practical experience in private college English teaching, with a view to the future college English teaching Provide a useful reference.
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