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新课程改革强调学生学习方式的转变,从2013年10月起,全县初中学校实行"生本教育、小组合作"的课堂教学模式以来,我的数学课堂发生了可喜的变化:(1)小组合作学习进入数学课堂,学生成为学习的主体.(2)学生的课堂气氛浓厚,学习积极性有了很大的提高.(3)自主学习、交流合作、发言展示正成为学生主要的学习方式之一.