论文部分内容阅读
模因论揭示语言发展的规律,语言模因的复制、传播为丰富人类的语言提供了一条快捷、有效的途径,也为大学英语教学提供了新的思路。主要探讨大学英语分组教学,特别是分组教学中的羊群效应与模因论的密切关系,希望借为大学英语教学模式的改革提供一些新的思路。
从模因论视角看英语分组教学
【摘 要】
：
模因论揭示语言发展的规律,语言模因的复制、传播为丰富人类的语言提供了一条快捷、有效的途径,也为大学英语教学提供了新的思路。主要探讨大学英语分组教学,特别是分组教学
【机 构】
：
攀枝花学院;
【出 处】
：
中国教育学刊
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
农村经济的迅速发展下,秸秆已经不再被作为燃料和建筑材料使用了。焚烧处理作为主要方式,对环境造成严重污染。因此,政府要将禁止改变为正确引导,引导农民合理利用秸秆,充分
“核心素养”已成为教育理论与实践领域的热词。小学阶段是学生形成语文素养、发展语文核心素养的关键期,因此,了解小学语文核心素养现状,培育小学语文核心素养,这已经成为学
随着乡村振兴战略的实施,农业发展迎来新的契机,农业保险开始进入黄金发展阶段,为农民提供发展资金,助力农业发展转型。为了让更多农民享受到农业保险的优惠和保障,加快农业
为落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神，深化基础教育课程改革，全面实施素质教育，推进普通初中特色建设，我们根据江苏省淮安市洪泽区初中校实际情况，选取淮安市洪泽实验中学、淮安市共和九年制学校、淮安市朱坝中学为项目实验校，遵循青少年身心发展规律，以青少年法治教育课程示范基地为平台，积极改善学校软硬件环境，充分利用校内外教育资源，引导青少年参与法治实践，切实转变教师教学方式和学生学习方式，提
近年来,银行业面临着国内外愈加激烈的市场竞争与互联网金融的冲击,行业整体在发展中寻求变革,展现出新的生命力,与此同时,员工队伍建设却明显滞后于业务发展,传统的团建方式
从经济学视角出发,重点探讨乡村振兴战略背景下农村承包地"三权分置"存在的问题、农村承包地"三权分置"制度构建的路径等关键问题,旨在为农村承包地"三权分置"制度的完善建言