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<正>"文革"结束后,随着党的十一届三中全会的召开,我国进入了社会主义现代化建设新时期,教育宗旨和教育方针、政策也随着发生了深刻的变化。1976~1986年,我国小学数学课程历经了"重建"与"发展"的关键时期。一、课程背景1.国际背景美国中小学数学教育界,20世纪60年代以"新数学运动"为研究主题,20世纪70年代以"标