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创新创业成为时代的号角,而创新创业的核心是创造性与创造性人才培养。传统的人才观在当今仍然占有一定位置,高校对创造性人才培养的实施策略是否足够科学和合理,仍是值得探讨的问题。马斯洛的"自我实现论"中蕴含着丰富的创造观,其对今天探讨创造性人才培养具有很强的借鉴意义。
马斯洛“自我实现论”的创造观及其启示
【摘 要】
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创新创业成为时代的号角,而创新创业的核心是创造性与创造性人才培养。传统的人才观在当今仍然占有一定位置,高校对创造性人才培养的实施策略是否足够科学和合理,仍是值得探
【机 构】
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吉林华桥外国语学院应用型人才培养研究院
【出 处】
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高等教育研究学报
【发表日期】
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2015年04期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十二五”规划重点课题（ZD15132）,吉林省教育科学“十二五”规划重点课题（ZC11147）
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