初中数学教学中数学思想和数学方法的培养

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九年义务教育初级中学数学《新课程标准》中指出:教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。数学思想和方法是数学知识的精髓,又是知识转化为能力的桥梁。提高学生的数学素质、指导学生学习数学方法,必须紧紧抓住掌握数学思想方法,这也是数学教学中的最重要的一环。作为教师,要善于挖掘例题、习题的潜在功能。
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