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目前课堂教学中“小组讨论”往往存在“注重形式，忽视实质，缺乏实效”的现象。主要表现在以下几方面：
小组讨论中存在的问题及对策
【摘 要】
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目前课堂教学中“小组讨论”往往存在“注重形式，忽视实质，缺乏实效”的现象。主要表现在以下几方面：
【机 构】
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珠海市金湾区海华小学
【出 处】
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广东教育(教研版)
【发表日期】
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2008年2期
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