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数字化发展迅速,使家庭教育陷入困境。青少年处在成长的关键期、学习的黄金期、生理和心理的躁动期,他们好奇心强、自控能力弱,针对这些特点,家长应提高信息素养,用科学理论来指导家庭教育实践,并变单向打压为双向互动,增强针对性、科学性,正确引导孩子上网,把孩子玩手机、上网成瘾的不利因素转化为丰富知识、提升学习兴趣的动力。