论文部分内容阅读
在初中数学教学过程中,教师多采用数形结合的方式对学生产生的数学问题进行讲解,此类教学方式能够创新学生的思维,使其建立起系统的思维方式,实现对初中数学知识更为深层的理解。教师对数形结合思想进行分析,探究其在现代数学教学过程中的具体应用方式,为提高中学生的数学能力提供参考依据。
数形结合思想在初中数学教学中的渗透探究
【摘 要】
：
在初中数学教学过程中,教师多采用数形结合的方式对学生产生的数学问题进行讲解,此类教学方式能够创新学生的思维,使其建立起系统的思维方式,实现对初中数学知识更为深层的理
【机 构】
：
河北省南和县实验中学
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
：
2019年11期
其他文献
准确测量乘客走行速度是评价和优化地铁换乘站各处设施服务水平的重要依据,从统计角度对乘客在不同换乘设施区域走行速度进行研究.分析了影响走行速度的因素,设计乘客步速规
笔者对中职网页制作传统课堂的教学矛盾进行了阐述,详细地分析了微课的特点以及在课堂教学中的教学优势;同时,以中职网页制作课堂为例,深入地探讨了微课在课堂教学中的运用.
孔子是我国古代伟大的教育家、思想家、儒家学派的创始人。两千多年来,他和他创立的学说对中华民族社会的政治、经济、文化生活、教育等各个方面,都产生了极为深刻的影响。在
虚拟制造技术是未来制造业的发展趋势,它强调柔性和快速相应能力,并且与信息技术相联系,可以优化企业资源配置,提高生产效率和生产质量,提高企业的竞争力。自从上世纪开始,造
数据库课程在职业教育中的目标和任务就是提高职业学校中信息专业学生的应用技能,教师在进行数据课程中的教学过程中不仅要要求学生掌握基本理论知识,更要结合实际的应用需要
文字狱乃是封建社会的一种统治术。清代尤其是康、雍、乾三朝的文字狱,数量多、打击范围广、株连广,以及造成的恐怖气氛对当时社会及后代的影响,都大大超过了历代,形成了中国
现代社会对于通过建模仿真来进行分析的方法越来越重视。FMI技术可以将不同类型、不同产生方式的仿真模型集成起来发挥协同作用。该技术通过定义好的模型规范,使用现有模型工