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在社会不断发展的背景下,我国教学工作正在不断优化与完善,教师在为学生提供专业化教学的同时,还要落实提升学生的抽象能力的目标。但是,在实际教学过程中有些教师却忽略了培养学生的抽象能力,以至于学生不能深入理解和处理数学问题。文章围绕高中数学教学中学生抽象能力的提升途径展开详细分析。
高中数学教学中学生抽象能力提升的途径探究
【摘 要】
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在社会不断发展的背景下,我国教学工作正在不断优化与完善,教师在为学生提供专业化教学的同时,还要落实提升学生的抽象能力的目标。但是,在实际教学过程中有些教师却忽略了培
【机 构】
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甘肃省天祝县民族中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2020年31期
【基金项目】
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2019年度武威市“十三五”教育科学规划课题——提高藏区中学生生物学识图能力的方法策略研究(WW[2019]GH191)
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