切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
互动式教学在高中数学课堂中的应用
互动式教学在高中数学课堂中的应用
来源 :新课程研究(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:enginery_puppet
【摘 要】
:
新课程标准下,互动教学模式的应用,彻底扭转了传统课堂的教学状态,真正凸显了学生的主体地位,学生在师生互动、生生互动的模式下,实现了高中数学的高效学习.文章以高中数学课
【作 者】
:
张希芬
【机 构】
:
甘肃省兰州市永登县第二中学,甘肃兰州730000
【出 处】
:
新课程研究(上旬)
【发表日期】
:
2020年8期
【关键词】
:
互动式教学
高中数学
应用
策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程标准下,互动教学模式的应用,彻底扭转了传统课堂的教学状态,真正凸显了学生的主体地位,学生在师生互动、生生互动的模式下,实现了高中数学的高效学习.文章以高中数学课堂教学为研究切入点,对互动式教学模式在高中数学课堂教学中的具体应用进行了详细的分析.
其他文献
核心素养视角下小学课外阅读的实施策略
语文作为一门兼具工具性和艺术性的特殊学科,基础性很强,从牙牙学语到领域精研,都需要语文借力,即使是学习其他学科,读懂题才能会做题,这展示了语文阅读的重要性.语文阅读能
期刊
核心素养
小学课外阅读教学
实施策略
微课在高中语文教学中的应用探析
随着新课程改革的推进以及现代信息技术发展,众多新型的现代化教育方式层出不穷,以短小精悍著称的微课已在高中语文教学中得到了广泛的应用,显著提升了课堂教学的实效性.文章
期刊
新课标
高中语文
微课
应用
单元整体架构视角下的小学语文朗读教学探究
语文课程标准对学生第一学段的朗读提出要求,即学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.为了让学生迈好朗读的第一步,文章以“统编版”小学语文一年级上册第四单元朗读教
期刊
朗读教学
单元推进
整体架构
重庆来福士观景天桥底部弧形铝板幕墙系统整体提升技术
重庆来福士观景天桥底部弧形铝板幕墙系统位于200m高空,面积约8700m2,具有提升场地条件复杂、提升高度高、风荷载影响大、提升吊点布置复杂、提升结构刚度弱等特点.结合现场
期刊
整体提升
提升控制
竖向预应力拉索水平位移控制系统
高空滑移
倾斜起吊
微课在初中信息技术教学中的应用
微课自诞生起一直备受国内外教师的关注,近年来更是在各个学科教学的应用中遍地开花.文章主要从微课的特点、初中生的心理特征及初中信息技术课的特点三方面阐述微课在初中信
期刊
微课应用
信息技术教学
实践
运用“问题解决”教学模式培养学生创造性思维
“问题解决”式教学是探究式教学中较为常用的教学形式,但实际课堂教学应用过程中,往往出现教师提出的问题范围较窄,类型单一,解决方式陈旧,对反馈评价不够重视等问题.基于此
期刊
问题解决
创新
教学模式
创造性思维
核心素养视角下指导初中生阅读名著的实践探索
名著是语文课程的重要组成部分,它凝结着人类文化的精华,是语言审美思维的典范.当前,很多学生不爱阅读名著,害怕阅读名著,在这种情况下,激发学生阅读的兴趣,传授阅读的方法,
期刊
初中生
语文核心素养
名著阅读
实践探索
高中历史史料教学探究
随着新课改的深入推进,课程目标由三维目标转化为五大学科核心素养,其中史料实证、历史解释对历史课堂中的史料教学提出了更高的要求.文章试从史料教学的必要性、史料教学方
期刊
高中历史
史料教学
方法探究
其他学术论文