【摘 要】
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数学是一门比较抽象的学科,而小学生的思维逻辑还没有完全形成,所以学习数学可能对他们来说会有一点困难,但是兴趣永远是最好的教师,想让小学生学好数学,首先要培养其兴趣,让
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数学是一门比较抽象的学科,而小学生的思维逻辑还没有完全形成,所以学习数学可能对他们来说会有一点困难,但是兴趣永远是最好的教师,想让小学生学好数学,首先要培养其兴趣,让他们觉得数学的学习有规律可循,是简单的,让他们积极主动地去学习,老师加以正确的引导,这样就会轻松达到事半功倍的效果,那么如何让他们觉得数学有规律可循,就是我们接下来要讨论的思维导图教学模式.
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