【摘 要】
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随着我国科技事业与教育事业的不断发展,为了使学生更进一步的了解科技,激发学生对于科技的兴趣,我国多地区学校与当地科技馆达成了馆校结合的合作关系,目的就是使学生可以得
【机 构】
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绍兴科技馆 浙江 绍兴 312000
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随着我国科技事业与教育事业的不断发展,为了使学生更进一步的了解科技,激发学生对于科技的兴趣,我国多地区学校与当地科技馆达成了馆校结合的合作关系,目的就是使学生可以得到更好的接触科技的机会.在进行馆校结合工作时,教师扮演者重要的角色,由于在参观的过程中学生需要由教师进行统一的组织参观.因此,学生参观后的体验、收获等都与教师有着密不可分的关系,这就要求在馆校结合的工作进行时,相关学校以及科技馆应做好教师的培训工作,只有教师的培训工作做的完善,学生才可以得到更好的参观感受,才能达到馆校结合的最初目的.本文针对科技馆馆校结合中的教师培训策略进行了探索,旨在为馆校结合工作下的教师培训工作提出有效的参考建议.
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