【摘 要】
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一、全纳教育概述随着教育改革的深入发展,学前教育阶段也提出了新的教育理念。全纳教育是将每一个孩子都当成不同的个体看待,主要针对的对象是有特殊需要的儿童,在普通学校
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一、全纳教育概述随着教育改革的深入发展,学前教育阶段也提出了新的教育理念。全纳教育是将每一个孩子都当成不同的个体看待,主要针对的对象是有特殊需要的儿童,在普通学校内尽可能的接纳所有类型的学生,无论学生有任何方面的障碍,学校都可以完全的接纳学生。例如,学生的智力障碍、学生的身体问题等。广义上的全纳教育主要是指,通过文化与社区的交流,避免教育系统内部相互排除的现象,在教育的过程中要满足学生不同的需求。教育面向的对象应该是所有的适龄儿童,面对所有学生群体。
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