【摘 要】
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写教材总要写出点特色,写出点新意。芳林新叶催陈叶。不倦地推陈出新,树木的生长过程是如此,一本好教材的形成过程也是如此。 1.基础教材也有创新的余地教材,特别是基础教材,
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写教材总要写出点特色,写出点新意。芳林新叶催陈叶。不倦地推陈出新,树木的生长过程是如此,一本好教材的形成过程也是如此。 1.基础教材也有创新的余地教材,特别是基础教材,在科学著作之林里也许是一株半老的树,因为教材里写的基本上是公认的成熟内容,多少带有点陈旧的色调。但是只要有心,老树仍能长出新枝嫩叶,基础教材也有创新的余地。从某种意义上讲,正因为成熟,才更需要翻新,包括在讲法、体系、内容上的翻
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GPS 是 General Problem Solver(通用问题解决者)的缩写,是一个计算机程序的名称。GPS 是用来探讨人工智能的一个重要手段,同时,它的各种变式也对人在解决问题时的思惟进行了模拟。GPS(以及在它之前的 Logic Thcory Machine,简称 LT 程序)的建立,标志着对思惟心理学的研究从传统的实验心理学方法跨入了信息加工的领域,用信息加工的观点和方法来探讨人的思惟行