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设计有效“问题串”,打造高效数学课堂
设计有效“问题串”,打造高效数学课堂
来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mrchenbx
【摘 要】
:
“问题串”是教师在进行数学课堂教学时,根据教学目标中的重难点,设置能突出数学核心内容的一组问题.设计有效 的“问题串”,围绕教学目标来设计,紧抓目标来教学,能够激发学
【作 者】
:
夏月
【机 构】
:
辽宁省东港市长山镇中心小学
【出 处】
:
儿童大世界:教学研究
【发表日期】
:
2017年8期
【关键词】
:
数学
问题串
高效课堂
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“问题串”是教师在进行数学课堂教学时,根据教学目标中的重难点,设置能突出数学核心内容的一组问题.设计有效 的“问题串”,围绕教学目标来设计,紧抓目标来教学,能够激发学生的求知欲,培养学生的自主探究能力,提高学生的解题能力,从 而达到高效课堂的目的.
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