【摘 要】
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目的分析延伸护理干预对糖尿病患者居家胰岛素注射效果的影响。方法选取2016年3月~2017年3月,到陕西省西安济仁医院进行治疗的210例糖尿病患者。将患者随机分为观察组(n=105)和对
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目的分析延伸护理干预对糖尿病患者居家胰岛素注射效果的影响。方法选取2016年3月~2017年3月,到陕西省西安济仁医院进行治疗的210例糖尿病患者。将患者随机分为观察组(n=105)和对照组(n=105)。对照组不进行随访等延伸护理,观察组采取延伸护理干预,对比2组患者的胰岛素注射技术、注射问题发生率、血糖控制指标。结果出院6个月后,观察组的胰岛素注射技术评分(28.26±1.12)分,明显高于对照组(18.67±3.34)分(P<0.05);观察组胰岛素注射问题发生率以及FPG、2h
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一、引言 所谓后进生,指的是在学习过程中存在一定困难或某些障碍的学生。笔者在从事多年英语教学实践中,深刻体验到转化后进生工作的复杂性、艰巨性和重要性,同时也逐渐摸索出一些规律性的思路和策略。运用这些策略,积极进行实践,不仅让大批后进生的学习成绩获得较大的提高,更使自己感受到教书育人的乐趣。
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