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民国时期,各级政府都比较重视发展四川阿坝地区的学校教育,制定了相关的政策,并设立了专门机构,提高了教师的待遇,奖励从事少数民族教育的教师。这些政策和措施,促进了阿坝地区小学教育、中学教育和职业技术教育的发展,阿坝地区的现代教育体系初步建立起来。阿坝地区学校教育的发展,具有明显的特点,即:双语教学比较突出、女子教育开始出现并有一定发展、办学主体比较多。