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【正】 随着社会主义市场经济的不断发展,就职业技术教育而言,传统的教学模式已越来越不适应培养新型技术人才的需要。如何进一步提高教学质量和办学效益,如何突出办学特色,打造自己的品牌专
突出办学特色 精心打造品牌专业
【摘 要】
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【正】 随着社会主义市场经济的不断发展,就职业技术教育而言,传统的教学模式已越来越不适应培养新型技术人才的需要。如何进一步提高教学质量和办学效益,如何突出办学特色,
【机 构】
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济南市交通局技工学校
【出 处】
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交通职业教育
【发表日期】
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2003年5期
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小学科学课程是一门启蒙类课程。课程开设的目的是启迪学生的科学智慧，培养动手动脑的科学思维能力。小学科学课程的学习和掌握需要小学生亲自实践探究。实践出真知，实践是检验真理的唯一标准;探究既是小学科学课程学习的方法，也是学习的目标。小学科学课程在开展的过程中应充分创新教学模式，进行实践探究式教学，体验科学学习的趣味性，增长科学见识。 一、小学科学课程探究式教学模式概述 小学科学课程探究式教学模式，
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