论文部分内容阅读
广西教育学院潘启富教授推出了创新之作——《元点上的思考》，副标题是“写给公众和家长的教育学”。此书由广西人民出版社出版。为什么要写这本特别的教育学？作者的理由是：“教育，尤其是基础教育，是一项公共事业，关系到千家万户，作为‘利益相关人’，他们有权参与；教育服务是一种‘特殊商品’，作为‘消费者’，他们有‘知情权’。他们不仅仅是要‘看热闹’，还要‘看门道’。时下教育学的专著林林总总，但大多是为专业人士写的，不太符合公众和家长的需要。公众和家长对教育问题的视角不同，他们只关心与学生关系最密切的东西。”我认为潘教