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建立科学的教学信息反馈机制吉林师院侯奎岩教学检查作为一种传统的教学管理手段，大多是采用以教学班为单位对教师的教学情况进行问卷调查、专家听课讲评。这种教学质量管理手段对教师改进教学方法、提高课堂教学效果确实起到了一定的促进作用。但是，在某种程度上还存在...
建立科学的教学信息反馈机制
【摘 要】
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建立科学的教学信息反馈机制吉林师院侯奎岩教学检查作为一种传统的教学管理手段，大多是采用以教学班为单位对教师的教学情况进行问卷调查、专家听课讲评。这种教学质量管理手
【机 构】
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吉林师院
【出 处】
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现代教育科学：高教研究
【发表日期】
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1994年8期
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