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笔者所在学校在各级教育行政部门的正确领导下，已成为第二批进入课程改革的学校。通过一年多的课改实践，教师在课改理论水平上有了新的提高，在教育思想观念上有了新的转变，对教育本质有了更深刻的体会。大家们认识到课程改革对学校发展是一次重要机遇，可以成为学校持续发展的推动力量。
深入课改、促进教师、学生、学校协同发展
【摘 要】
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笔者所在学校在各级教育行政部门的正确领导下，已成为第二批进入课程改革的学校。通过一年多的课改实践，教师在课改理论水平上有了新的提高，在教育思想观念上有了新的转变，对教育
【机 构】
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湖南省隆回县第二中学
【出 处】
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当代教育论坛(下半月刊)
【发表日期】
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2009年1期
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