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随着课程体制的不断改革，新课程也在慢慢的推广当中，初中的音乐教师也应该积极的配合新课程的改革，改变自己的教育教学方式以及自己的教育教学理念，这样才能够以学生为课堂的主体对学生进行，音乐知识的传授以及音乐技巧的传授，在实际的音乐教学过程当中，教师要积极的调动学生的主观能动性，让学生积极的进行合唱，使学生之间学会相互配合，相互交流，一起合唱歌曲，这样才能够增强学生的合唱能力，使得学生的相互配合默契度不断的提高，除此之外，教师也应该合理的安排合唱训练歌曲以及让学生懂得如何进行合唱之后，要按照老师教授的唱歌技巧进