【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
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Beijing Key Laboratory of Materials Utilization of Nonmetallic Minerals and Solid Wastes, National L
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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1900年,八国联军攻入北京,慈禧太后携光绪皇帝匆匆离开京城,一路奔波,最后在古都西安落脚。第二年,《辛丑条约》签订,联军相继退出北京,“西狩”一年有余的慈禧太后与光绪皇帝,从西安起驾,取道河南、直隶(河北),回銮京师。本篇仅就回銮途中,两宫在河南境内的御赐匾额一事,谈谈自己的认识。因材料相对分散,目前还没有学者对此进行过专门的研究,希望通过本文的梳理,能引起人们对这一问题的关注。 两宫在河南
采用密度泛函理论方法优化了1-(芘-1-基)-2-(苯并噻唑-2-基)乙烯分子及理论设计的八种分子结构,采用有限场方法计算了所有分子的线性极化率和一阶超极化率,并应用含时密度泛
“莽老师,您已经是第二次抱我了!”丁丁认真地看着我,接着说:“上周语文课,您夸我课堂发言精彩,不仅送我一个大大的赞,还给我一个大大的拥抱。您说您的拥抱是有魔法的,只要被您拥抱过的孩子都会变成最棒的!今天,我和同学发生矛盾,您告诉我男孩子要学会包容。我主动道歉后,您又将我搂入怀中,说最喜欢像我这样宽容大度的男子汉……”听着丁丁的解释,我好一会儿才缓过神儿来。看着他一脸幸福的样子,我内心不免感慨万千:
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近年来,学校对语文课程改革进行了一系列探索,不断研究开发新课程,旨在通过课堂实践活动调动学生的学习兴趣,培养学生学科素养,提升综合能力,落实学校提出的“幸福素养教育”。 我积极参与学校开设的戏剧课程,并不断思考:怎样在戏剧课程中充分调动学生的兴趣,同时培养学生各方面素养,达到互相支撑、相互迁移的效果呢?我选取了《城南旧事》一书,结合整本书阅读进行了一节剧本创编课的尝试。 根据《城南旧事》的叙述
日本兵库县神崎郡福崎町是日本民俗学家柳田国男的诞生地,在柳田故居附近有个铃之森神社,据说是柳田国男幼时常来玩耍嬉戏的地方。笔者前些年去参观柳田故居时,我意外地发现了一块题为“董永”的彩画匾额。匾额上画的是仙姬送子的场面,但构思巧妙,立意深刻,蕴含着丰富的文化内涵,值得与大家分享。 用以还愿的“董永”匾额 铃之森神社的“董永”匾额是天保十四年(1843年)的作品,虽然已经过了170多年的岁月,但
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