论文部分内容阅读
之所以在本文题目上加双引号，是因为这是一位年轻教师在听完我第二个版本的“圆的认识”后．通过短信给我留下的一句话点评。
“一堂纯粹而丰富的数学课”
【摘 要】
：
之所以在本文题目上加双引号，是因为这是一位年轻教师在听完我第二个版本的“圆的认识”后．通过短信给我留下的一句话点评。
【机 构】
：
江苏南京市北京东路小学
【出 处】
：
小学教学：数学版
【发表日期】
：
2008年7期
其他文献
摘要：教为不教，学为创造。教师应从以下三方入手：一是尊重学生，发展学生人格；二是培养学生兴趣；三是在教学中注重培养学生数学能力。 关键词：创造能力 收敛思维 发散思维
甲：“知道龙吗？龙，能大能小，能升能隐，大则兴云吐雾，小则隐介藏形，升则飞腾于天地之间，隐则潜伏于波涛之内。龙之为物，可比世之英雄。你久历四方，必知天下英雄门派，请试指言之。”
本网络书店系统设计与实现主要运用Asp.Net技术,以Visio Studio 2005为网站开发环境,数据库环境为SQL Server 2005来实现的。通过综合分析与设计,采用的是基于B/S的3层架构思
在一次送课下乡活动中，我执教了六年级“数的整除（复习）”一课，在培养学生学会整理知识、主动构建知识体系方面作了一些尝试．现整理一些教学片断供大家探讨。
1．三氟化氮（NF3）是一种无色无味的气体，它是氨（NH3）和氟（F2）在一定条件下直接反应得到：4NH3＋3F2=NF3＋3NH4 F，下列有关NF3的叙述正确的是
刚从越南迈回国门，就听见人们说今年的高考题普遍偏难，因此考生的分数也普遍偏低，一本、二本、三本划定的分数线都比去年低几十分。看来，高考大战的新一轮硝烟——填报志愿，欲加浓烈了。高考考查的不仅是学生平时知识的积累。还有临场发挥能力，而填报志愿则考验考生对形势的分析判断能力。是否取舍有招。分数榜已定，正确填报志愿不但能让你如虎添翼，更能使你力挽狂澜，但稍有不慎，却可能名落孙山。因此，高考志愿填报不仅要
“如何有效培养学生提出数学问题的能力”是当前数学教育研究中的一个重要课题。以张天孝老师为主的《新思维数学》教材编委会早在2004年就着力于学生提问能力的研究，并提出了
在上一期中。本导游已经带着各位考生领略了四所院校的王牌专业。现在，我们又将再次出发，看看今天的“发现之旅”又能发现些什么? 风景驿站之五：河海大学的水利水电工程专业 跟随我们今天的介绍，各位考生可将视线暂且落到这素有“六朝古都”之称的金陵之地——南京。南京历史悠久，文化繁盛。境内山峦起伏，河湖纵横，长江横卧城北，秦淮蜿蜒城南，钟山盘绕在东，清凉山雄踞于西。正是在这山多水多丘陵多的江南古
人体的痛点包括激痛点和压痛点，广泛存在于纤维肌痛综合症和肌筋膜疼痛综合症的病人中，本世纪以来，国内外学者做了大量的研究工作，本文仅就其病理学研究做一综述。纤维肌痛综合症