小学数学兴趣教学的开展

来源 :数学大世界(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kongduiyue2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学是一门逻辑性思维很强的学科,怎样提高数学课堂的教学效率已经成为一个首要问题。那么,作为数学老师的我们,到底该怎么做呢?都说兴趣是最好的老师,可是又该怎么提高小学生对数学的学习兴趣呢?老师作为陪伴学生一起获取知识的伴侣,在这个过程中起着至关重要的作用。很多时候,幽默诙谐的语言、丰富多彩的肢体动作都会拉近人与人之间的距离,因此,老师应该改变与学生相处的状态,不要用一张严肃的僵尸脸面对学生,相反,慈祥的老师往往更受学生的欢迎,当学生对老师有好感时,对于这个老师的课学生也会爱屋及乌。同时,小学生正处于一个懵懂的时期,老师应该尽量学会用简单的词汇表示难懂的意思,这样可以减轻他们的理解难度,从而减轻他们的学习负担。轻松的学习氛围也是一个提高学生学习兴趣的重要因素,它可以让学生在快乐中学习,提高他们的课堂效率。 Mathematics is a highly logical discipline, how to improve the teaching efficiency of mathematics classroom has become a primary issue. So, what should we do as a math teacher? All are saying that hobbies are the best teachers, but how can we improve pupils’ interest in math? As teachers who accompany their students to acquire knowledge, It plays a vital role. In many cases, the humorous language and colorful limb movements will narrow the distance between people. Therefore, the teacher should change the state of being with the students. Do not face the students with a serious zombie face. On the contrary, Of teachers are often more popular with students. When the students have a good opinion of the teacher, the students of this teacher will also love the house. At the same time, pupils are in a time of ignorance, and teachers should try their best to understand difficult words in simple words so as to reduce their difficulty of understanding and thus relieve their learning burden. Relaxed learning environment is also an important factor in improving students’ learning interest, which allows students to learn in happiness and improve their classroom efficiency.
其他文献
近年来,甘肃省机关事务管理局按照“用先进的制度去管理,用有力的措施去保障,用统一的标准去服务”的工作标准,立足实际,开拓进取,国有资产管理工作呈现出积极稳妥、有序前行
作为一名教师,我清楚地知道“儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟,儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值.教育的内容和形式必须贴近儿
《中国检察官》2016年2月(上)刊发单颖辉、罗至晔、赵媛撰写的《与修改后的衔接问题研究》(以下简称《问题研究》),该文就《刑事诉讼法》第40条仅就刑事案件辩护人的证据披露
在新课标的引领下,教师从学生实际出发,尊重学生差异性的存在,树立起因材施教的教学理念,让不同的学生接受到不同的教育,获得同样的语文知识.
由于很多学生缺乏有效的职业规划,导致很大一部分职业院校学生在就业的时候频繁跳槽、盲目择业,造成了大量的时间和人力浪费.本文分析了职业院校学生职业规划教育存在的问题,
多年来,安徽省委办公厅、省委政研室以建立健全资产管理制度为抓手,以保证资产安全完整为核心,以提高资产使用效益为目的,不断创新工作方式,强化措施落实,国有资产管理科学化
教学内容:苏教版三上P78~P79.rn教学目标:rn1.让学生经历看、数、比、圈、等活动,初步体会一一间隔排列的特征,探索两端物体和中间物体数量之间的关系,体会其中蕴含的简单的数
期刊
实现高校辅导员队伍的全面、协调、可持续发展,必须进行一系列的制度安排和机制创新,努力形成用制度推进、按制度落实、靠制度保障的有效机制.高校辅导员队伍建设要立足科学