小茹云的第二次生命

来源 :少年文艺(1953) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanqingqing1213
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  那年秋天,我十岁,家里快揭不开锅了,爸爸去上海找工作。
  那個星期日的傍晚,天还没黑,我和妹妹在门口的小石桥上玩,忽然妹妹朝东一望,大声嚷着:“爸爸回来了!”只见爸爸一手提着一只旅行袋,一手抱着一个小女孩。爸爸一跨进家门,妈妈便疑惑地问:“这个小女孩哪来的?”爸爸说:“那是我家老大的二女儿小茹云,她得了一种怪病,老大去了不少大医院,都说没法治。为了给女儿看病, 大哥耗尽了精力和财产。”
  我简直不敢相信我看到的——眼前的小茹云一双大眼睛,圆圆的小脸,瘦得皮包骨。三岁了,还不会说话。
  爸爸说:“我对老大说,我带到乡下去,请镇上老中医看看!”
  妈妈说:“我们家哪来多余的钱给她看病啊。”
  我和妹妹挤到妈妈身边,妈妈怀里的小茹云睁大了眼睛看我们,我和妹妹在她旁边“喂!喂!喂”地逗着,小茹云眼睛一眨不眨地望着我们,脸上没有一点表情。妈妈说:“别逗她了!她累了!让她休息吧!”
  爸爸说:“昨天早晨离开上海,带着小茹云坐船赶路,其间她只喝了一点点水。喂了两块饼干,但是,喂饼干吐饼干!喂水吐水!不吃不喝!”妈妈说:“成仙了!我们没钱也要想办法救她,多可爱的小孙女啊!”
  妈妈和爸爸商量去找老中医陈医生。妈妈说:“二哥的病不也是陈医生看好的嘛。”妈妈是个急性子,次日一早,就抱了小茹云去敲陈医生家的门。不一会儿,陈医生就给我们开了门。
  陈医生看着妈妈焦急的样子,说:“有什么急事,尽管说!”
  妈妈说:“我家老头子从上海带回个病得不轻的小孙女,已经几天不吃不喝不尿了!请你给我家小孙女看看。”
  陈医生立刻让妈妈坐到他写字台旁的靠椅上,他坐在妈妈对面,伸出一只手捏着小茹云的小手,一只手翻看小茹云的眼皮,嘴里“滋滋,咂咂”哼个不停。忽然他提笔在一张药方笺上沙沙沙地写啊,写啊。不一会儿,陈医生就把一张写得密密麻麻的药方笺交给了妈妈,说:“一天吃三顿。”妈妈抱了小茹云起身告辞,对陈医生千恩万谢。我跟着妈妈回了家。
  次日上午,妈妈让我拿了药方去药店兑药。
  妈妈则在家把煤炉生好、药罐洗净。我急匆匆把药拿回家。妈妈赶紧把一纸袋的中药放在盛水的药罐内,再放在煤炉上煎煮。不一会儿,满屋子中药味的雾气缭缭绕绕。
  中药煎好了,妈妈把它盛在一只青边汤盏内,放上一把小瓷调羹。待它凉了一会后,妈妈才抱起小茹云喂药。妈妈怕她吐出来,便让我先捏着小茹云的小鼻子,自己这才把一调羹的中药喂到她的小嘴里。眼看小茹云没有吐出,便立刻又是一调羹……一调羹一调羹,终于把半汤盏的中药喂完了。接着,妈妈用毛巾给她擦嘴巴,然后,把她放到床铺上,盖好被子。我发现床铺上的小茹云半闭着眼,发出了轻微的鼾声。
  吃罢中饭,妈妈又给小茹云喂中药了。小茹云被喂完中药,便又要睡了。我和妹妹上学去了,可是在学校上课时,我们却一直牵挂着家中的小茹云。一放学,我们便一路小跑赶回家去看看小茹云。只见小茹云睁着一双大眼睛看着我们,我和妹妹不断地逗她,可她却依然没有反应。
  到了晚上,妈妈又给小茹云喂中药,小茹云乖乖地配合妈妈,把一调羹一调羹的中药都吃完了。妈妈表扬她说:“我家小茹云真乖!”小茹云吃完中药,还用小舌头舔了舔薄薄的两片嘴唇。然后,她安静地半闭着眼,渐渐地睡去。
  小茹云的三帖中药喝完了,妈妈抱着小茹云又去了陈医生家,陈医生热情地接待了我们。陈医生给小茹云把脉的时候,我在看陈医生脸上的表情。一开始,陈医生双眉紧皱,嘴里滋滋咂咂,不一会儿,眉间的皱纹慢慢舒展开来,仿佛小茹云有了希望。陈医生把把脉的手收回,翻开她的小眼皮,沉思了一会,他对妈妈说:“这孩子有救了!我再给你开三帖中药,回去定时喂给她喝。”
  小茹云喝完陈医生的六帖中药后,脸上有了表情。妈妈可以给她喂米汤,给她把尿有尿了!当晚,我和妈妈就带了小茹云去陈医生家,陈医生给小茹云把完脉,兴奋地对妈妈说:“药不用吃了!你每天给她喝米汤,一天天加多米粒。另外熬点鱼汤,加强营养。”妈妈要给陈医生看病的钱,陈医生无论如何也不收,“你们有困难,举手之劳应该的!”临走,陈医生把我们送到门口,妈妈对他千恩万谢。
  小茹云一天天好了起来,爸爸给大哥写信报喜。没过几天,大哥就给家里又是寄钱,又是寄奶粉。小茹云吃了奶粉后,面色一天天地红润起来。
  一天放学回家,路过一条小河浜,看见几个孩子赤着脚,在小河浜的河泥里摸鱼。忽然一个孩子大叫:“我抓住了一条!一条鲫鱼!”我立刻丢了书包,赤脚下了河浜,和他们一起摸,没多久,我也擒住了一条鲫鱼,把它高高地举起。上岸背了书包,我捧着大鲫鱼回到家,在门口大声嚷道:“我抓到一条大鱼了!”妈妈欣喜地接过我手中的鱼说:“这鱼今天是在打瞌睡吗?”我说:“不是,是鱼王送给我家小茹云补补身子的!”
  晚上,妈妈给小茹云熬了一大碗鲫鱼汤。
  小茹云的胃口变大了,从粥汤到薄粥,从薄粥到厚粥;小茹云开口叫人了,她会叫“阿爹”、“娘娘”、“小叔叔”、“小姑姑”。她还会走路了,从里屋走出门外。我和妹妹抱她出门,走走抱抱。她最喜欢我驮她在背上走。我和妹妹还教她唱《学习雷锋好榜样》,她用她稚嫩的嗓音学唱,很快便学会了。
  转眼到了年后,家里收到了大哥的来信——让我们把小茹云送回上海。妹妹一听小茹云要回上海,眼泪都控制不住流了下来。我们心里都感到不舍,屋里仿佛立刻笼上一层阴云。妈妈冷静下来,给小茹云整理行装,准备明天出发。小茹云懵懵懂懂,不知离别的苦,她还像往日一样地和我们闹啊,玩啊。今夜,是小茹云在乡下的最后一夜,我和妹妹与小茹云几乎寸步不离。妈妈给小茹云烧了六个鸡蛋,用红纸把它们染成红蛋,给小茹云路上当干粮。
  第二天一早,妈妈摊了一张红糖面衣饼给小茹云当早餐。小茹云不明白为何要回上海,眨巴着一双大眼睛。我和妹妹把小茹云送到码头,轮船一声长鸣,妈妈抱起小茹云走进了船舱。小茹云扭过头大喊着:“小叔叔!小姑姑!也下来哟!”轮船离岸了,小茹云伏在轮船的窗口,边哭边喊,“小叔叔……小姑姑……”我和妹妹被小茹云撕心裂肺的哭声感动得泪流满面。
  转眼间我已小学毕业,考进了苏州中学读书。初二的暑假,我去上海探亲,先到大哥家,见到了久别的小茹云。她一见我,特别亲切。我打量小茹云——个子不高,小巧玲珑,胖胖的圆脸,一双乌黑的眼睛一闪一闪。小茹云正在小学上学呢。
  我回校不久,便收到了小茹芸给我的来信——她告诉我她加入了少先队,还担任了小队长。尽管字迹和语言十分稚嫩,可文字间却充满了浓浓的亲情。我立刻给她回信,鼓励她好好学习,争取做个三好学生。之后,我们经常书信往来。一个学期又一个学期,收到小茹芸的来信已有几十封。我把这段亲情珍藏着,成为我学习的动力。
  老中医的妙手回春,让小茹云有了第二次的生命。
其他文献
我在北戴河看到的一个捉弄人的、带有赌博性质的游戏:主事者将4种不同颜色的球,红、黄、蓝、白每样5个,总共20个,全部放进箱子里,参与者从里面任意摸出10个球,如果4种颜色的组合是五五〇〇,就能得到一部莱卡照相机;如果是五四一〇,就送你一条中华烟。但有两个组合是你反过来要给他钱的:一个是三三二二,一个是四三二一。结果玩游戏的人到那儿一抓,经常是三三二二或四三二一。  这是一个非常容易计算的问题。西安
摘 要: 幼儿是在与周围环境相互作用的活动中学习发展的。在对环境创设中各种影响幼儿发展因素进行探索中,环境创设与幼儿、老师、家长、教学等的互动和通过幼儿自制材料丰富活动,能激发幼儿不断与人之间、材料之间相互作用,促进幼儿积极主动地发展。幼儿园应该把环境设计作为一种教育理念和课程模式的建构要素,让环境与幼儿发展互动起来。  关键词: 环境创设 多元互动 幼儿教育  在学习和实施新《纲要》的过程中,我
摘 要:本文从三个方面浅谈了中学体育教学,即体育教学中的表扬与批评,体育精神与人格教育,中学体育与健康教育的改革。  关键词:体育教学;表扬与批评;体育精神;人格教育  一、体育教学中的表扬与批评  表扬与批评是教师在教学过程中所采用的一种必不可少的教育手段,也是对学生所掌握体育的基础知识、基本技术和基本技能给以肯定或否定的评价。采取相应的表扬与批评,有助于提高体育教学效果,有助于树立教师的威信,
摘 要:今年的教研月活动以打造有效课堂为主题,反思我们的课堂教学情况,与有效课堂还有很大的差距,因此我在本文中主要从教师和学生两个层面反思教学低效的原因,然后就如何提高教学的有效性谈了自己的一些粗浅的看法。  关键词:低效;反思;原因;转变;提高效率  今年教研月活动的主题是;减少负担,提升效率,完成高效的学习的主题,“有效课堂”的提出,是对目前课堂教学中低效甚至无效的一种反思和回应。然而,低效教
摘要:货币让人忽略了生命最终的目的,扭曲价值观,货币就像是社会宗教那样,在人的内心占据至高无上的地位。我们有自己的人生最终目的,但是在追寻最终目的的过程中,我们又在不同的阶段追寻该阶段的目的,货币占据人内心主导地位也是这个过程导致的。  关键词:生命最终的目的;主导地位  一、货币哲学的结构  《货币哲学》分为两部分,分析卷和综合卷。分析卷主要是阐述了货币的起源、本质,货币是如何运行的。与大部分的
摘 要: 自我服务能力是现代社会每一个人都必须具备的基本素质。随着人们生活水平提高,幼儿对家庭而言依然是重点保护对象,越来越多的家长及幼儿教育工作者忽视或者弱化对幼儿自我服务能力的培养。作者针对这一问题,采用观察、访问等方式进行相关研究。  关键词: 自我服务 学前幼儿 家园同步  研究表明:2至4岁是儿童良好生活习惯初步养成的关键期,所以学前期是培养孩子一生行为习惯的重要时期。  一、相关概念 
功是物理学中十分活跃的物理量,它的计算是物理学中一个最基本的问题.在力学、电学、热学、光学、原子物理学中均都出现,单就力学范围来讲,它的计算也是个不容轻视的问题.下