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目的：探讨青少年应付方式和父母养育方式的现状及两者之间的关系。方法：在统一指导语下，用应付方式问卷、父母养育方式评价量表，采用随机分层抽样的方法对323名大学生和中学生进行问卷调查，应用SPSS11．5统计软件分析处理。结果如下：（1）男女青少年在应对方式上存在性别差异。（2）大学生与中学生在应对方式上存在显著差异，大学生更多地采用求助的方法，中学生更多地采用退避、幻想的方法。（3）父母在对青少年的养育方式上存在性别差异（4）父母养育方式影响青少年应对方式。结论：良好的父母教育方式有利于青少年采用积极的应