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建构主义的学习观认为，学生必须主动地参与到整个学习过程中，根据自己先前的经验来建构新知识的意义。学生做作业的过程就是根据自己的经验，对外部信息进行主动的选择，加工和处理，从而获得自己认识，理解的深化和发展的过程，学生在作业本上诠释自己对知识的理解，其间必须有正确的与错误的，
以错题为抓手 实施有效辅导
【摘 要】
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建构主义的学习观认为，学生必须主动地参与到整个学习过程中，根据自己先前的经验来建构新知识的意义。学生做作业的过程就是根据自己的经验，对外部信息进行主动的选择，加工和处理
【机 构】
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上海市闵行区七宝明强小学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2009年7期
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