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在课堂教学中，对学生的发言给予及时而正确的评价是教师的天职。一个教师能否很好地处理教学评价甚至可以上升为“为人师”是否合格的标准之一。语文课程标准强调“对学生日常表现，应以鼓励、表扬等积极的评价为主，采用激励性的评语，尽量从正面加以引导”。要求教师在课堂教学的过程中对学生多表扬、少批评。
让学生心中有杆秤——中考冲刺阶段语文课堂教学中量化评价策略的应用
【摘 要】
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在课堂教学中，对学生的发言给予及时而正确的评价是教师的天职。一个教师能否很好地处理教学评价甚至可以上升为“为人师”是否合格的标准之一。语文课程标准强调“对学生日常
【机 构】
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义乌市教育研修院
【出 处】
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教学月刊：中学版（教学管理）
【发表日期】
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2012年3期
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