【摘 要】
：
师生关系是教育过程中人与人之间最基本的关系。本文针对目前关于师生关系论述的公式化、简单化、构建了一个多层次、多结构的师生关系结构模式，并对师生关系的表现特征作简要
论文部分内容阅读
师生关系是教育过程中人与人之间最基本的关系。本文针对目前关于师生关系论述的公式化、简单化、构建了一个多层次、多结构的师生关系结构模式，并对师生关系的表现特征作简要论述，旨在要求我们能正确认识和处理教育过程中师生关系，从而充分发挥教师在师生关系中的主导作用，调动学生主动积极性，促进学生身心素质全面和谐地发展。
其他文献
专业教学资源库是推动信息技术在专业教学领域应用的重要手段,更是开展“互联网+职业教育”的基础。然而技工院校专业教学资源库建设中缺乏政策支持,缺乏顶层设计,缺乏有效指
用“猪油的华丽转身”的教学案例具体说明STEM理念在中学化学特色课程中的实施,为STEM理念在课程中的实施提供参考和建议。
通过对理科大学生文化素质状况的调查,发现理科学生的文化素质相对较低。作者从传统思想和现代高等教育现状入手,具体分析这种现象形成的原因。并提出了改革中学现行教育模式
【正】苏民规[2011]2号2011年7月20日各市、县(市、区)民政局、体育局(文体局、教体局),省级体育类社会团体:为进一步增强体育类社会团体服务社会功能,提升全省体育类社会团
【摘 要】在技师院校教育各专业中，数学是一门必修文化课，不仅负担着提高学生素质的任务，而且为专业知识的学习服务，因而在课程的定位、教学内容、教学模式等方面要充分体现为专业课服务的目标。本文从技师院校学生的学习特点和规律出发，基于我院汽车维修、數控、模具、电气自动化、建筑等几个工科类专业的知识结构特点及需求，分析了技师院校高等数学教学现状及存在的问题，阐述了高等数学课程的定位、教学内容的整合，以及“
将量子化学的分子结构理论，应用于NAD^+的外层电子结构计算；先计算出由碳原子为骨架的分子结构，再用微扰理论的方法去处理杂原子取代碳原子的NAD^+的电子结构及电荷密度；从而得出
【摘 要】随着人文教育的实施和深入，在小学教育中越来越注重学生的主体地位和学生之间的个体差异。小学英语作为英语的基础入门阶段，学生学习能力、思维能力不同造成了学生学习之间的差异，学生作业模式也因此发生改变。本文以此为背景，分析小学语文中高年级作业现状和分层作业的必要性，进一步探究小学英语中高年级分层作业策略研究。 【关键词】小学英语;中高年级;分层作业 【中图分类号】G622 【文献标识码】A
《中华人民共和国民法通则》 ,在我国首次确立了精神损害赔偿制度 ,这是我国民事立法上的一大突破。但经过十多年的司法实践 ,现行立法在理论上和实践中都暴露出许多不足。其
英国新医改方案公布后,在政界、学界、医疗行业和普通民众中引起广泛争议。人们担心,如此剧烈的改革将破坏国民卫生服务系统（NHS）的稳定,甚至可能导致NHS的土崩瓦解。卫生专家
利用线性方程组中系数矩阵秩与解空间维数之间的关系，有效地解决了求矩阵秩的若干难题，其手法具有一定的代表性。