【摘 要】
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教学过程既是一个可控的信息流通过程,又是完成数学教学任务的主要途径。对教学过程中各种结构形式的优化制控与调节,则是大面积提高小学数学教学质量的关键。因此,作为在教
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教学过程既是一个可控的信息流通过程,又是完成数学教学任务的主要途径。对教学过程中各种结构形式的优化制控与调节,则是大面积提高小学数学教学质量的关键。因此,作为在教学过程中起主导作用的教师,应特别注重以下几点。一、更新教学观念,改进教学方法,激发动机,培养学生思维
Teaching process is not only a controlled process of information flow, but also the main way to complete the task of teaching mathematics. The optimization of control and regulation of various structural forms in the teaching process is the key to improving the quality of primary school mathematics teaching on a large scale. Therefore, teachers who play a leading role in the teaching process should pay special attention to the following points. First, update the teaching concept, improve teaching methods, stimulate motivation and develop students’ thinking
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