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中国科学院心理研究所从1964年开始，在中小学各科进行欧菱式的程序教学试验，效果虽然有一些，但是篇幅浩大、繁琐冗长、缺点不少，不能为我所用。
《自学数学实验教材》试验总结
【摘 要】
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中国科学院心理研究所从1964年开始，在中小学各科进行欧菱式的程序教学试验，效果虽然有一些，但是篇幅浩大、繁琐冗长、缺点不少，不能为我所用。
【机 构】
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广东省教育厅教研室
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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1981年1期
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