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重新厘清“言”与“文”的概念,提出初中文言文教学应该恰当地处理好“言”与“文”的关系.“言”是文言文的根基,“文”是文言文的灵魂,应改变目前“重言轻文”的文言文教学策略.教学中,无论是因言释文,还是因文悟言,都是要做到“言”“文”和谐统一,以提高文言教学效率.
“言”“文”并重,提高文言教学效率
【摘 要】
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重新厘清“言”与“文”的概念,提出初中文言文教学应该恰当地处理好“言”与“文”的关系.“言”是文言文的根基,“文”是文言文的灵魂,应改变目前“重言轻文”的文言文教学
【机 构】
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上海市嘉定区疁城实验学校
【出 处】
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文学教育（上）
【发表日期】
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2020年4期
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