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传统物理教学课堂上通常以物理教师为主,学生处于被动的学习状态,采用这种教学模式直接影响了课堂学习效果,学生在学习比较抽象的物理知识内容时,没有充分的掌握和理解初中物理知识概念。本文将从初中物理实验创新教学的重要性为切入点,并详细分析在教学时存在的问题,根据具体情况提出相关解决建议。
初中物理实验创新教学方案分析
【摘 要】
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传统物理教学课堂上通常以物理教师为主,学生处于被动的学习状态,采用这种教学模式直接影响了课堂学习效果,学生在学习比较抽象的物理知识内容时,没有充分的掌握和理解初中物
【机 构】
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陕西省商洛市镇安县第二中学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年32期
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