在幼儿园中开展0-3岁早期教育的探索与实践

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0-3岁早期教育越来越得到社会和家长的重视,作者所在幼儿园尝试开展全日制0-3岁早期教育,创设生活化、游戏化的教育环境,构建可操作性、系统性的早教课程,实现0-3岁早教与3-6岁幼教有效衔接。
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