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新课标的一个重要特征便是强调数学与现实生活的联系，以人为本“数学课程的内容一定要充分考虑数学发展进程中人类的活动轨迹，贴近学生熟悉的现实生活”。在小学数学教学申，如何做到让学生在现实生活中轻松、快乐地学习数学，从而达到教学目的，是所有教育者认真思考、不断探究的问题。因此，我尝试着从把握学生学习兴趣，巧妙设计每堂课，积极培养学生的动手实践能力，以及在教学中让学生通过自主探索，合作交流等方面着手，力求使学生轻松、快乐地学好数学，