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教学过程中，如果缺少必要的学习情境，学生是；曼难完成对抽象知识的意义建构的。而信息技术借助了现代科技成果，充分发挥计算机多媒体和网络信息技术的优势。
信息技术和生物课堂结合
【摘 要】
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教学过程中，如果缺少必要的学习情境，学生是；曼难完成对抽象知识的意义建构的。而信息技术借助了现代科技成果，充分发挥计算机多媒体和网络信息技术的优势。
【机 构】
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重庆市丰都第二中学校
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年2期
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