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<正> 劳动课教学中的评价是指在学生的学习、操作实践等过程中,针对学生所表现的各种行为及这些行为反映出的内在水平进行的价值判断。评价环节既是对学生学习实践结果的检查、归纳总结,也是对实践过程中出现问题的矫正与指导,同时成为指导学生继续学习、实践的中介和桥梁。所以评价已
劳动课“评价”应准确有效
【摘 要】
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<正> 劳动课教学中的评价是指在学生的学习、操作实践等过程中,针对学生所表现的各种行为及这些行为反映出的内在水平进行的价值判断。评价环节既是对学生学习实践结果的检查
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2000年3期
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