【摘 要】
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中国农科附小,一所知名的北京名校,一所合作七年的伙伴校。该校刘芳校长的一个电话,深深地触动了我的神经,吊足了我的兴趣。什么是学校办学UDS项目?什么是“办学理念最先进学
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中国农科附小,一所知名的北京名校,一所合作七年的伙伴校。该校刘芳校长的一个电话,深深地触动了我的神经,吊足了我的兴趣。什么是学校办学UDS项目?什么是“办学理念最先进学校”?“生长教育”又融人了哪些内涵?农科附小又有哪些好的经验和做法?带着疑问和渴求,我率领教师一行六人于4月16日匆匆登上了北京之行的列车。
With a small Chinese agricultural, a well-known Beijing elite, a partner school for seven years. A phone call from the school principal Liu Fang deeply touches my nerves and hangs my interest. What is the school running UDS project? What is “What is the most advanced school running concept ” “growth education ” and melt into what connotation? What kind of small agricultural experience with the experience and practices? With questions and thirst, I led a team of six teachers hurriedly boarded a train to Beijing on April 16.
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